Brasil es uno de los países donde gran parte de la población está endeudada o con constantes problemas financieros. El economista Gustavo Raúl Bresanovich Marchi cree que este es un escenario derivado de la falta de educación en temas relacionados con el dinero, las finanzas y la economía de toda la población. Para que entiendas un poco más sobre el tema, ¡sigue leyendo el artículo!
Entender qué es la educación financiera
Mucho se habla de la educación financiera y de su importancia para la sociedad. Pero, ¿todo el mundo entiende en qué consiste la educación financiera? Según Gustavo Raúl Bresanovich Marchi, la educación financiera debe versar sobre cómo las personas, desde la juventud, deben manejar y organizarse con el dinero. Al hablar de este tema, hablamos principalmente de garantizar la autonomía de las personas.
Dicha autonomía debe ser trabajada para que jóvenes y adultos puedan tener una vida financiera más tranquila y conquistar más fácilmente su patrimonio a través de la planificación financiera, la organización presupuestaria y las inversiones. El experto en economía, Gustavo Raúl Bresanovich Marchi, cree que esa autonomía es fundamental para que se reduzca el número de negativos en el territorio nacional.
¿Debe la escuela hablar de finanzas?
Puede que algunas personas no entiendan bien cuando hablamos de atribuir a las escuelas el papel de educar económicamente a la población. ¿Es este un rol que deben asumir las instituciones educativas? Gustavo Raul Bresanovich Marchi considera interesante que, desde temprana edad, los jóvenes puedan tener contacto con los conceptos básicos sobre el dinero. De esta manera, la escuela es el lugar ideal para hablar de ello.
Una vez que se establezca un programa de enseñanza que considere este tipo de educación, es posible que el tema sea abordado de diferentes maneras. Existe la posibilidad de recibir charlas de expertos en economía y finanzas en la escuela, involucrar a los padres que trabajan en el área e incluso incentivar el desarrollo de actividades dentro del ámbito escolar que permitan a los estudiantes administrar su “dinero”.
Una gran idea que muchas escuelas suelen desarrollar con sus alumnos es realizar una feria del libro. En esta actividad, los alumnos deben recolectar libros que van a despejar y reciben una cantidad de “dinero” por cada libro donado. A partir de ahí, deberán cotizar cada obra en conjunto y, posteriormente, podrán comprar los libros que deseen. Esta es una de las actividades que permiten hablar sobre el tema.
Actualmente, Brasil ya se movilizó para capacitar a profesores de educación básica y media para que puedan enseñar los conceptos básicos de finanzas en las escuelas. Sin embargo, Gustavo Raúl Bresanovich Marchi cree que el camino es largo y que para lograr un resultado más efectivo, los padres y tutores necesitan hablar de dinero y finanzas en el hogar.
